Dialogkort til fagfornyelsen
- Et værktøj til den didaktiske samtale
- Et værktøj til den didaktiske samtale
Fagfornyelsen træder i kraft i skoleåret 2027/2028 og giver lærere større frihed til at planlægge undervisningen. Det stiller samtidig nye krav til arbejdet med læremidler og didaktiske valg.
På informationsmødet får du indblik i, hvordan dialogkort kan understøtte arbejdet med fagfornyelsen allerede nu. Dialogkortene er udviklet af CFU Danmark og fungerer som et praksisnært redskab til at styrke den didaktiske samtale i et lærerteam.
På mødet bliver du bl.a. klogere på:
Målgruppe
Informationsmødet er for lærere, vejledere, ressourcepersoner og ledere i grundskolen, som arbejder med eller er nysgerrige på fagfornyelsen, og som ønsker konkrete redskaber til den didaktiske udvikling.
På informationsmødet får du indblik i, hvordan dialogkort kan understøtte arbejdet med fagfornyelsen allerede nu. Dialogkortene er udviklet af CFU Danmark og fungerer som et praksisnært redskab til at styrke den didaktiske samtale i et lærerteam.
På mødet bliver du bl.a. klogere på:
- Indblik i dialogkort som redskab i arbejdet med fagfornyelsen
- Et fælles sprog til analyse og vurdering af læremidler
- Inspiration til udvikling og redidaktisering af undervisning
- Kendskab til forskellige måder at organisere arbejdet med fagfornyelsen på egen skole
Målgruppe
Informationsmødet er for lærere, vejledere, ressourcepersoner og ledere i grundskolen, som arbejder med eller er nysgerrige på fagfornyelsen, og som ønsker konkrete redskaber til den didaktiske udvikling.
