Diagnoser, adfærd og normalitet
Hvordan påvirker diagnoser børn og unges hverdag i dagtilbud og skoler, og hvordan kan du som fagprofessionel styrke inklusion og trivsel, selv når en diagnose fylder?
Dette webinar tager afsæt i den nye praksisnære bog Diagnoser, adfærd og normalitet, der giver et aktuelt indblik i balancen mellem diagnosticering, pædagogik og fællesskab. Sammen med bogens forfattere Anette Bøjgaard Schleicher og Søren Bøjgaard Schleicher Andersen stiller webinaret skarpt på, hvordan du som fagperson kan forstå og handle pædagogisk på tværs af både kliniske og sociale perspektiver.
På webinaret får du:
Målgruppe:
Webinaret henvender sig til pædagoger, lærere, psykologer, socialrådgivere, sygeplejersker, PPR‑rådgivere, konsulenter i patientforeninger samt andre fagprofessionelle, der møder børn og unge i dagtilbud, skoler og specialpædagogiske tilbud.
Dette webinar tager afsæt i den nye praksisnære bog Diagnoser, adfærd og normalitet, der giver et aktuelt indblik i balancen mellem diagnosticering, pædagogik og fællesskab. Sammen med bogens forfattere Anette Bøjgaard Schleicher og Søren Bøjgaard Schleicher Andersen stiller webinaret skarpt på, hvordan du som fagperson kan forstå og handle pædagogisk på tværs af både kliniske og sociale perspektiver.
På webinaret får du:
- Indblik i centrale diagnoser og ICD-11’s betydning for hverdagspraksis.
- Praktiske redskaber og refleksionsspørgsmål, der kan bruges direkte i arbejdet med børn, unge, forældre og kolleger.
- Perspektiver på balancen mellem diagnosticering og pædagogik, og hvordan du styrker fællesskabet, også når diagnosen fylder.
- Inspiration til at udvikle inkluderende miljøer, hvor trivsel og deltagelse går hånd i hånd med faglig forståelse.
Målgruppe:
Webinaret henvender sig til pædagoger, lærere, psykologer, socialrådgivere, sygeplejersker, PPR‑rådgivere, konsulenter i patientforeninger samt andre fagprofessionelle, der møder børn og unge i dagtilbud, skoler og specialpædagogiske tilbud.
